一、臨床技能教室簡介 臨床技能教室設置於98年6月,提供訓練所需各項模型及設備。本教室設有「臨床技能教室管理要點」,由護理部專人管理。教室內設置二間技術操作教室及一間會議室與護理研究室,含電腦及網路設備、參考圖書等,提供醫事人員及實習學生臨床模擬學習或訓練使用。
近年來因Covid-19疫情的影響下,教育訓練與開會型態改變,為持續專業精進,本會議室於110年起陸續導入網路通訊整合設備系統,包括採購視訊鏡頭、數位音箱及無線麥克風等硬體設備及增設Microsoft Teams、Cisco Webex、Google Meet等雲端會議軟體,可體驗高效順暢的視訊教育訓練及雲端視訊會議;另外在會議室電腦內增加EverCam軟體,可將 PowerPoint簡報過程,透過EverCam同步錄影製成高品質、低頻寬的數位教材,透過即時匯出,可將數位教材轉換成MP4或WMV檔案,也可上傳至數位學習平台或影音網站分享。
110年1月建置臨床技能教室平台系統,針對臨床技能教室場地及設備等方面,可線上即時回饋使用滿意度,作為管理單位未來改善方向;各臨床醫事人員也可線上填答臨床技能教室教學設備推薦採購調查表,每年底針對調查表建議內容,規劃採購教學模具及書籍等。
二、訓練模組
111年1月起透過臨床技能教室平台系統,可即時透過線上填選表單,登記臨床技能教室之使用、設備外借申請、臨床技能教室圖書借閱等,使用者亦可線上即時回饋使用滿意度,作為管理單位針對臨床技能教室場地及設備等方面進行改善方向;各臨床醫事人員也可線上填答臨床技能教室教學設備推薦採購調查表,每年底針對調查表建議內容,規劃採購教學模具及書籍等(圖9、10)。
模擬訓練設備使用情形良好,使用率逐年上升,107-111年各職類使用人次從565人次增加至1,275人次,統計如圖7、8 。
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